Без света и тепла

образование

Вчера в рабочем кабинете заместителя министра образования Виктора Болотова прошла пресс-конференция по итогам его поездки в Чечню в связи с предстоящим в республике референдумом.
Заместитель министра образования Виктор Болотов находился в Чечне с 4 по 6 марта, но рассказать журналистам о результатах поездки собрался лишь вчера. Замминистра объяснил это так: "Наши чеченские коллеги просили не рекламировать мой визит в целях их же безопасности. Меня возили по районам, в которых мне не положено было быть. Мы не особенно согласовывали программу поездки с федералами. Я даже получил за это в Москве нагоняй от ответственных органов". Однако, по словам замминистра, конспиративность его поездки в Чечню не понравилась Сергею Ястржембскому. Господину Болотову позвонили из приемной советника президента и велели отчитаться перед журналистами о результатах поездки. Это требование было выполнено, правда, пресс-конференцию постарались не афишировать, а состав приглашенных сократили до минимума: в рабочем кабинете господина Болотова кроме корреспондента Ъ были еще три человека, в том числе один от чеченского издания.
Виктор Болотов рассказал журналистам, что подготовка к референдуму в Чеченской республике легла в основном на плечи чиновников министерства образования. Избирательные участки будут организованы на территории чеченских школ, а к проведению референдума будет привлечено 3,5 тыс. работников образования. Местные учителя получили задание от министерства вести пропагандистскую работу с детьми и родителями, разъясняя им, что референдум и выборы президента и парламента — "первый шаг к мирному решению конфликта".
Господин Болотов весьма положительно отозвался о состоянии среднего образования в Чечне. "Школы Чечни работают на среднем общероссийском уровне",— сказал он. Правда, в дальнейшем разговоре он признал, что "большинство школ занято беженцами, в остальных нет света и тепла, уроки там проводят в светлое время суток". По словам господина Болотова, администрация региона озабочена не школьными программами, а поставкой питания, установкой душевых, а во многих районах — подвозом воды и подведением электрических кабелей. В чеченских школах висят плакаты, предупреждающие о минной опасности, и каждый чеченский ребенок по звуку падающего снаряда может определить, что это за снаряд и куда он упадет.
Говорить об участии в экспериментах, которые министерство проводит во всей остальной России, по словам господина Болотова, невозможно. Министерство образования Чечни получает от федерального министерства методические материалы по ЕГЭ и ГИФО, но по-настоящему актуальны в республике только проблемы профессионального обучения: в срочном порядке по всей Чечне организуются филиалы техникумов и ПТУ (за последние два года открылось пять филиалов), хотя большая часть чеченской молодежи по-прежнему вынуждена учиться за пределами республики.
"Я побывал в десяти учебных заведениях Чечни,— рассказал господин Болотов.— От детских садов до университетов. Чеченская молодежь очень хочет учиться. Они просто истосковались по нормальной школьной атмосфере. За два года в Чечне число школьников увеличилось в шесть раз. Школы работают, есть учебники, но катастрофически не хватает оборудования. От химических лабораторий ничего не осталось".
Господин Болотов привез в чеченские школы три комплекта лабораторного оборудования для занятий по химии и биологии — "самолетом больше не перевезешь". В течение года министерство обязуется привезти такие комплекты в каждую чеченскую школу, для чего выделено 10 млн бюджетных рублей. В планы министерства входит поставить в чеченские школы компьютеры и спортивный инвентарь.
На вопрос журналистов, можно ли при нынешних зарплатах говорить о нехватке учителей в Чечне, заместитель министра сказал: "Не хватает только учителей английского".
Вчера в Чечню на два дня отправился министр образования Владимир Филиппов. Как сообщил Ъ господин Болотов, он обсудит с представителями местных органов образования текст готовящегося законопроекта "Об образовании в Чечне". О законопроекте в федеральном министерстве говорят, что он находится на стадии разработки и называть дату его вступления в силу пока рано. В закон будет включено положение об оплате труда чеченских педагогов. По словам чиновников Министерства образования РФ, для чеченских педагогов будет введен специальный коэффициент, подобный уже существующему для учителей регионов Крайнего Севера.
ЮЛИЯ Ъ-ТАРАТУТА

Газета «Коммерсантъ» №41 от 12.03.2003, стр. 8

Авторы:

Юлия Таратута

"Школы Чечни работают на среднем российском уровне"