Сироты против образования

Дума вчера приняла во втором чтении закон "Об образовании". Однако у меня нет никакого желания обсуждать его содержание, тонкости его принятия, смысл поддержанных и отвергнутых поправок.

Все это разговор в никуда. Да и какой в нем смысл? Последние лет пятнадцать мы не видели от Министерства образования ничего хорошего, и, похоже, уже никогда не увидим. Все инициативы исходящие от Минобраза, общество, я считаю, должно отвергать автоматически, потому что как бы хорошо эти новации не смотрелись сами по себе, в более общем контексте они работают на развал образования. Хорошо выглядеть, а не хорошо учить — вот цель всех этих "преобразований", быть похожим на Запад, попасть в рейтинг.

Есть такое понятие как фестивальное кино, то есть кино снимающееся для попадания в формат фестивалей и кинопремий. Так вот теперь впору вводить понятие фестивального образования, то есть такого образования, которое не обслуживает интересы общества, граждан государства, а существует лишь для высокой рейтинговой оценки.

Но я, собственно говоря, не об этом, а о том, как принимался "закон об образовании", о том, что этот судьбоносный документ утонул под грудой какой-то вакханалии вокруг деток-сироток, развернувшейся в интернете, в СМИ.

Спор о сиротах — частный и, будем откровенны, менее значимый перед лицом решавшейся судьбы всех детей — заслонил всю важность свершившегося вчера события.

Почему так произошло?

Общее объяснение у меня существует давно. У общества нет будущего и оно не интересуется им сознательно и бессознательно, потому что дети, образование — это будущее. Общество поглупело, правда, не без помощи, и не понимает, что вопрос образования прямо или косвенно коснется каждого. Хотя с другой стороны может быть речь идет не столько о всем обществе, которое и голоса своего не имеет, сколько о тех слепых или злонамеренных поводырях, которые ведут его к очередной пропасти.

У этих поводырей, я говорю о либеральной общественности, оккупировавшей СМИ и интернет, как мне представляется, принципиальных разногласий с политикой министерства нет.

Судьба общества в целом их не волнует, нужды государства для них пустой звук, а лишние деньги — не проблема в силу открываемых законом перспектив превратиться в индивидуального заказчика образовательных услуг, который в меру своей дурости и по своей прихоти, будет помыкать эффективно-договорным педагогом.

Для них проблемы образования — это не проблемы. Да и попиариться на них вряд ли можно так мощно и удачно. А тут такая богатая бендеровская традиция: "Цель святая. Отовсюду мы слышим стоны. Со всех концов нашей обширной страны взывают о помощи. Мы должны протянуть руку помощи, и мы ее протянем. Одни из вас служат и едят хлеб с маслом, другие занимаются отхожим промыслом и едят бутерброды с икрой. И те и другие спят в своих постелях и укрываются теплыми одеялами. Одни лишь маленькие дети, беспризорные дети находятся без призора. Эти цветы улицы или, как выражаются пролетарии умственного труда, цветы на асфальте, заслуживают лучшей участи. Мы, господа присяжные заседатели, должны им помочь. И мы, господа присяжные заседатели, им поможем".

Что ж, раз цель святая, то другой альтернативы нет — сироты против образования.