За год в России 211 школьников погибли на уроке физкультуры: почему это происходит

В родной школе умершего мальчика до сих пор отходят от шока. Александр Дементьев – заместитель директора учреждения тоже пытался спасти ребенка. Школьнику стало плохо на уроке физкультуры спустя несколько минут после звонка.

«Урок только начался, 5 мин урока – начало пробежки. Ни о каких физических нагрузках говорить не приходится. Он не имел никаких противопоказаний, был зачислен во вторую группу здоровья – она у большинства учащихся.

Как говорила врач, ее ставят даже при кариесе. А первая группа – дети не имеют никаких ограничений при занятии физкультурой», – рассказал Новостям ТВК заместитель директора школы Александр Дементьев.

Смерть 10-летнего красноярца на уроке физкультуры – еще одна единица в жестокой статистике. Приморье, Воронежская область, Ульяновская, Красноярский край – интернет-издания пестрят заголовками.

211 школьников умерли по всей России во время уроков физической культуры только за прошлый учебный год.

Федеральный стандарт – 3 урока в неделю по 45 мин. Разминка, гимнастические, легкоатлетические упражнения, подвижные игры. Наполнение урока не меняется годами, но меняется количество самих уроков. Третий в недельном расписании появился у школьников 7 лет назад. Но это еще не повод для тревоги, считают педагоги.

«Сама нагрузка не предполагает больших перенапряжений и каких-то последствий после этого. Она умеренная. Если замерить средний пульс, в данном случае этого урока – он поднимался не более 120 ударов в мин. Корректив в пользу увеличения нагрузок однозначно не было», – рассказал преподаватель физической культуры Александр Борисов.

Из 32 учеников 8 «г» официально освобождение от физкультуры по состоянию здоровья имеет лишь один ребенок. Сколько таких на весь город, на всю страну – статистики нет.

По информации краевого Минздрава, за последние 3 года детская смертность снизилась на 17%. Из 475 детей примерно половина не дожили и до года. Самая распространенная причина смерти – внешняя: несчастные случаи, убийства – от 40 до 70%.

Среди болезней, от которых умирают дети, в лидерах – новообразования, заболевания органов дыхания и системы кровообращения. Случается и внезапная смерть.

«Конечно, это исключительный случай. Это могло произойти на уроке физкультуры, дома. У нас же никто не отменял случаи внезапной смерти. Они до сих пор существуют и они необъяснимы. Что такое внезапная смерть? Это всегда аритмогенный фактор. Человек споткнулся об порог. В это время срывается проводящая система и случается внезапная смерть», – пояснила начальник отдела организации педиатрической помощи Министерства здравоохранения края Галина Слепнева.

Что стало причиной смерти 10-летнего школьника на самом деле пока неизвестно. В Следственном комитете возбудили уголовное дело по статье «Халатность».

«Известно, что он обращался за помощью медицинской ранее, ему был установлен определенный диагноз и по этому диагнозу от физкультуры он не был освобожден. В рамках расследования уголовного дела следователь установит, правомерны были ли действия медиков, которые не освободили ребенка от занятий физкультуры. Или все-таки характер его заболевания носил такой характер, который предполагал легкую физическую нагрузку», – сообщила помощник руководителя ГСУ Следственного комитета по Красноярскому краю Ольга Дегидь.

В Минобразования считают, что врачебная тайна привела к тому, что педагоги не знают, чем болеют дети. А бывают еще и другие случаи – сами врачи не знают. Так было в жизни Павла. В 11 классе почувствовал боль в коленях. В поликлинике поставили диагноз – остеохондропатия. Прошло 4 года, Павел до сих обивает пороги больниц, состояние ухудшается, а диагноз поставить никто так и не может.

«Прихожу на прием, куда меня направил терапевт, тебе нужно сделать рентген. Делают рентген, а он ничего не показывает: там ничего нет и все хорошо. Недолго думая, хирург ставит диагноз остеохондропатия надколенника. Хотя стоило ему, наверное, чуть-чуть подумать над этим. Разные врачи ставили разные диагнозы, но всего примерно 5 было видов», – рассказал студент Павел Марков.

О том, что больных – даже среди взрослых – стало больше, отмечают и те, к кому люди приходят за красивым телом. Персональные тренеры каждый день встречаются с так называемыми функциональными нарушениями. Это и не болезнь, но, чем закончится, возьми неправильно большой вес – ответить сложно. И виной всему – сидячий образ жизни – бич 21 века.

«Безусловно, люди стали слабее. Это связано с нашим сидячим образом жизни. Люди приходят слабые, с большими проблемами, как с анатомическими, так и с органами. В физических нагрузках, безусловно, это важно – ориентироваться на собственные ощущения, на собственное здоровье, на собственный ритм жизни, самочувствия в данный конкретный момент», – посоветовала персональный тренер Валерия Юрченко.

Может ли энергичный ребенок за игрой прислушиваться к себе – вопрос. Может ли заметить у него сбитый пульс учитель физкультуры – тоже.

В особую проблему это превращается, когда спорт и ЗОЖ становятся культом. Когда сдача норм ГТО – новый идеологический ориентир, когда турник – в каждый двор, а красивое тело – в почете.

В погоне за здоровьем нации все, кажется, забыли, что нация уже нездорова. А как жить с этим не сказали ни чиновники, ни кумиры.