Дата
Автор
Republic
Источник
Сохранённая копия
Original Material

«Детей учат жить не в будущем, а в прошлом»: что будет, если применить феминистскую оптик у к учебникам, одобренным Минпросвещения РФ


Государство прекрасно знает: чему мы сегодня научим детей, таким и будет общество завтра. Современная школа ставит на первое место в программе (даже впереди знаний) важнейшие национальные идеи – патриотизм и религиозное воспитание. Но даже выше этих идей стоит сексизм – им пропитаны все темы уроков, от патриотического воспитания и основ религии до обществознания, истории, математики и так далее. Вплоть до уроков труда.

На протяжении 11 лет школа приучает мальчиков к мысли, что они в любом случае будут получать зарплату больше, чем их жены, а девочек школа учит шить, попутно цитируя им «Домострой» и убеждая, что математика не для женского ума и что выбор у них небольшой: стать домохозяйкой или фотомоделью.

«Раз наткнувшись на такую (сексистскую, патриархальную, традиционную – нужное подчеркнуть) установку в учебнике, ребенок может пропустить ее мимо ушей, но на следующей странице он читает вторую, потом третью, четвертую, и за 11 лет на него обрушиваются тысячи таких идей и картинок, которые формируют у будущего члена социума устойчивый стереотип поведения», – полагает автор книги «Спасибо бабе за победу! Учебник сексизма для мальчиков-героев и девочек-домохозяек. 1–11 классы» журналист Вася Дж. Балакин.

Автор проделал большую работу, применив феминистскую оптику к современным и советским учебникам. Оценить его труд можно здесь (электронная версия распространяется бесплатно), можно также помочь собрать средства для публикации бумажной версии.

Эта остроумная и познавательная книга написана «для мам и пап, которые даже не подозревают, чему школа учит наших детей и к какому будущему она их готовит». Точнее, к прошлому – ведь им придется «жить в том времени, когда одной половине общества предписано быть слабой, глупой, но красивой, а другой – сильной, но умной и успешной. А тех, у кого не получается быть такими, общество осуждает, клеймит и приговаривает. И обе половинки при этом несчастны».

С любезного разрешения автора Republic публикует (с некоторыми сокращениями) главу 10 «Обслуживающий труд и духовный поиск человекообразных обезьян».

Единственный учебник, где девочки могут встретить обращение, адресованное им, – это учебник по труду для девочек. Точнее, в 2019–2020 учебном году этот предмет назывался «Технология» и, согласно Министерству просвещения, был в школьной программе «важнейшим элементом овладения компетенциями, в том числе метапредметными, навыками XXI века».

Хотя в официальной «Концепции преподавания учебного предмета “Технология”» про сегрегацию уроков труда по гендерному признаку не упомянуто, в реалии в школе девочки получают метапредметные навыки XXI века по шитью фартуков и готовке, а мальчики – навыки XXI века по изготовлению табуреток.

Никто не спорит, что эти навыки могут пригодиться в жизни. Также никто не говорит, что шитье фартуков менее важно, чем умение сделать табуретку, но девочек никто не спрашивает, нравится это им или нет. Кого-то из них уже научила готовить мама, кому-то не нравится фасон трусов, которые предлагает шить учительница, кому-то кажется, что на уроках они готовят одну жирную пищу и без таких соусов, которые они добавляют в салат у себя дома. Официальной статистики нет, но тех, кому не нравится такая «технология», по всей видимости, большинство, как пишет шестиклассница Лиса в своем телеграм-канале «Лиса не хочет в школу»: «Из девочек уроки труда мало кому нравятся. В моем классе вообще никому» («Как я пошла на уроки труда для мальчишек»).

Правда, только единицы хотят и могут изменить статус-кво и перейти на уроках «Технологии» в группу мальчишек, например, как сама Лиса или ее сверстница Авелон из… Австралии, потому что в Австралии, как ни странно, все точно так же, как и в обычной школе в России.

Гендерная стратификация на уроках труда сама по себе является сексизмом, но кроме фартуков и табуреток, уроки «Технологии» приготовили множество методик и рекомендаций по гендерным ролям.

Подпишитесь, чтобы прочитать целиком

Оформите подписку Redefine.Media, чтобы читать Republic

Подписаться [Можно оплатить российской или иностранной картой. Подписка продлевается автоматически. Вы сможете отписаться в любой момент.]

Куда идут деньги подписчиков

Большинство материалов Republic доступны по платной подписке. Мы считаем, что это хороший способ финансирования медиа. Ведь, как известно, если вы не заплатили за то, чтобы это читать, значит кто-то другой заплатил за то, чтобы вы это читали. В нашем же случае все по-честному: из ваших денег платятся зарплаты и гонорары журналистам, а они пишут о важных и интересных для вас темах.
Ключевая особенность нашей подписки: ваши деньги распределяются между журналами Republic в зависимости от того, как вы их читаете. Если вы читаете материалы одного журнала, то ваши деньги направятся только ему, а другим не достанутся. То есть вы финансируете только то, что вам интересно.
Republic использует подписку Redefine.Media. Для оформления мы перенаправим вас на сайт Redefine.Media, где нужно будет зарегистрироваться и оплатить подписку. Авторизация на сайте Redefine.Media позволит читать материалы Republic с того же устройства.
Подписка на год выгоднее, чем на месяц. А если захотите отписаться, это всегда можно сделать в личном кабинете.