Университеты и система. Исследование «Грозы» о давлении российских властей на студентов и академическую среду. Специально для ОВД-Инфо

После начала войны против Украины российские власти стали чаще вмешиваться в работу университетов и академических проектов. Администрации вузов начали сильнее ограничивать политическую активность студентов и преподавателей, менять положения о студенческом самоуправлении, использовать этические комиссии как инструмент давления и поощрять доносительство внутри учебных заведений.

Одновременно усилилось преследование независимых образовательных инициатив: с 2022 по 2025 годы в реестр «нежелательных организаций» попал 21 проект, связанный с академической средой. Еще 10 образовательных проектов Минюст внес в список «иностранных агентов». 71 ученому и преподавателю с начала войны присвоили статус «иностранного агента».

«Гроза» и «ОВД-Инфо» собрали все известные случаи давления в университетах для того, чтобы выяснить, как изменилась академическая среда в России в условиях военного времени — от структурных изменений в студенческом самоуправлении и административного преследования до доносов и репрессий против независимых академических проектов и обычных учащихся.

Для того, чтобы понять, как сами студенты оценивают изменения в академической среде, «Гроза» и «ОВД-Инфо» провели опрос среди 201 студента из 79 вузов и колледжей и 24 городов.

Основные выводы

По данным ОВД-Инфо, с 2009 года фигурантами политически мотивированных уголовных дел стали 325 человек — 190 студентов и 135 преподавателей.
Известно о 106 случаях преследований против студентов и 77 случаев против преподавателей в рамках дел о дискредитации армии (ст. 20.3.3 КоАП) с 2022 по 2024 годы .
В вузах сформировалась практика внесудебного давления: с 2022 по 2024 год зафиксирован 131 случай давления на студентов и преподавателей (в том числе 70 отчислений студентов и 32 увольнения преподавателей).
Университетские администрации лишили студенческое самоуправление автономии: они поменяли положения о студсоветах и начали продвигать в их состав лояльных кандидатов.
С 2022 года зафиксировано как минимум 10 случаев давления на студсоветы.
Давление оказывается не только на студсоветы, но и на другие студенческие объединения: студенты сталкиваются с угрозами и наказаниями за критику вуза.
Девять администраций вузов призвали студентов доносить друг на друга.
На фоне войны усилилось преследование образовательных проектов: с 2022 по 2025 годы 21 организация, связанная с академической средой, признана «нежелательной», 10 — «иностранными агентами».
Минюст внес как минимум 71 преподавателя и ученого в реестр «иностранных агентов».
Студентов начали использовать как административный ресурс: как минимум 559 раз с 2022 по 2024 годы студентов сгоняли на митинги, акции и патриотические мероприятия.
Учащихся вузов принуждали к участию в выборах: известно о 160 случаях за последние два года.

Ограничения права на свободу собраний

Администрации вузов начали менять положения о студенческих советах и продвигать в них лояльных студентов, в том числе представителей провластных молодежных организаций. Параллельно с этим в университетах администрации стали чаще давить на членов неформальных студенческих объединений, инициативных групп и других студентов, которые открыто высказываются о бытовых, административных и политических проблемах в вузе.

Давление на студсоветы

В сентябре 2024 года из Дальневосточного федерального университета (ДВФУ) отчислился бывший глава студсовета Аршам Бахманнежадфард, чтобы защитить своих сторонников. По словам Бахманнежадфарда, руководство ДВФУ составило список «нежелательных студентов» из сорока человек, десять из которых помогали Аршаму работать в студсовете и критиковали руководство университета. В частности, они выступали против поправок в положение об отчислении студентов. Тем, кто попал в этот список, администрация вуза не давала работать в университете, участвовать в мероприятиях, например, на Дальневосточном экономическом форуме, а также не давала гранты и угрожала лишить стипендий.

Это один из примеров того, как университетские администрации лишали студенческое самоуправление и сообщество автономии. Руководства вузов меняли правила выборов в студсоветы, давили на активистов, которые рассказывали о проблемах в вузе, распускали неудобные студсоветы и продвигали лояльных кандидатов в студенческое самоуправление.